Colaboración Virtual Creativa

  Por: Humberto Portocarrero Este tiempo quedamos maravillados con lo que la IA puede hacer, sin ir lejos cada uno de nosotros con seguridad hemos estado jugando e interactuando con ella, en mi caso usé de diferentes formas ChatGPT, DALL-E2 y CHATSONIC evidenciando que el poder y los límites que tienen son asombrosos. El pedir a la IA que redacte un ensayo de 3000 palabras sobre los problemas de la economía mundial siendo el autor una persona de 16 años, queda tan simple como dar un comando y presionar enter. Así mismo, el cortar y pegar un texto académico sobre física cuántica y pedirle a la IA que extraiga las cinco o diez ideas más importantes del mismo, ahora se convierte en una acción sencilla. El crear cuentos que aborden tópicos específicos y personajes que se desarrollen en espacios determinados tal parece que ya no es una habilidad propia de algunos. La resolución de problemas de diferentes áreas de conocimiento es resuelta por la IA paso a paso y con explicaciones claras ...

 Por: Humberto Portocarrero La IA (Inteligencia Artificial) o AI por sus siglas en inglés (Artificial Intelligence) es una rama de la informática que desarrolla y crea máquinas y sistemas capaces de realizar tareas que normalmente requerirían inteligencia humana. Por lo tanto, procesos como el aprendizaje, el razonamiento y hasta la toma de decisiones pueden ser asumidas por la IA, porque la IA se basa en el uso de algoritmos y técnicas de procesamiento de datos para permitir que las máquinas aprendan y mejoren cada vez más sus habilidades de manera autónoma. Si bien existen diferentes tipos de IA en la actualidad hay sistemas muy avanzados que aprenden y se adaptan con el tiempo y se potencia en función de la mayor interacción que tengamos con ellas. Lo anterior nos sitúa en un escenario potencialmente cercano, por no decir escenario que ya se está configurando, donde la IA transformará y de alguna manera ya transforma muchos aspectos de la sociedad y la industria, pasando des...

Por: Humberto Portocarrero ¿Qué tendríamos que aprender en las escuelas? éste es un tema que nos tiene preocupados en el ámbito educativo durante muchos años atrás y para ser sinceros, aún lo sigue haciendo, puesto que esta pregunta encuentra parte de su respuesta en un elemento extremadamente central en los procesos escolares, el currículo. Photo by  CDC  from  Pexels El currículo escolar refleja en los diferentes países una presencial política, social y cultural que a la fecha sigue determinando sus contenidos y lineamientos metodológicos, por así decirlo de alguna manera. Este currículo visto desde un punto de vista plenamente educativo define lo que como sociedad queremos preservar de nuestra historia o nuestro pasado y también define en algún caso el tipo de futuro que queremos construir. Esta reflexión nos invita a preguntarnos ¿qué del pasado o historia que tuvimos es la que queremos preservar? y ¿cuál es el tipo de futuro que queremos construir? Mucho se dic...